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北京自考13532法律职业伦理考试大纲

小编 2025-02-11 14:21:36 人看过

北京市高等教育自学考试课程考试大纲

 

课程名称:法律职业伦理        课程代码:13532(笔试)       20243月版

 

第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

《法律职业伦理》是北京市高等教育自学考试法律事务(专科)专业的一门专业核心课程,是在完成公共基础课程学习后开设的必考课。《法律职业伦理》涵盖了一名法律从业者内在职业道德要求与外在职业行为规范的相关知识,强调法律实践与职业体验,是一门实践性较强的专业课程。法律职业者在从事职业活动中应该遵守的道德规范与行为规则,是法律工作追求公正的前提和保障。对本课程的学习能够帮助学生构建伦理冲突与判断、伦理推理与问题解决等面向法律实践问题的知识体系。本课程的学习对学生全面掌握法学专业领域各学科的知识起重要的奠基作用。

二、课程目标与基本要求

本课程的目标是全面贯彻落实立德树人根本任务,本课程授课坚持“学生为本,学训一体”的理念,既重视法律职业伦理理论学习,也强调培养学生运用相关理论解决法律职业伦理问题的实践能力,引导学生运用伦理原则或者伦理推理决策伦理困境,最终树立法律职业行为的最高标准。本课程的设计,满足本专业培养道德规范、行为端正的法律从业者的相关知识要求,为以后学习本专业相关知识和从事相关工作打下坚实基础。本课程的基本要求是学习司法制度与法律职业的相关概念,熟悉和掌握法官执业行为规则、检察官执业行为规则、律师执业行为规则、公证员执业行为规则、法律顾问执业行为规则、仲裁员执业行为规则、行政执法人员执业行为规则的具体要求。

本课程的考核章节为第一到第八章,重点章节是:第一章、第二章、第三章、第四章、第七章,无不考核章节。

三、与本专业其他课程的关系

法律职业道德课程在法律事务(专科)专业的教学计划中被列为专业核心课,本课程与民法和民事诉讼法、刑法和刑事诉讼法、行政法和行政诉讼法等课程之间有承前启后的相互联系作用,是民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政诉讼法学等课程的先导课,本课程的学习对全面掌握法学专业各学科的知识起重要的奠基作用。

 

 

第二部分考核内容与考核目标

第一章 法律职业道德概述

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解法律职业道德的基本知识,包括法律职业与法律职业道德的内涵及特点,法律教育与法律职业道德的关系,加强理解法律职业道德建设的基本原则和作用,熟练运用法律职业责任的概念、分类、特点以及法律职业道德与法律职业责任的关系等内容。

二、考核知识点与考核目标

(一)法律职业与法律职业道德

识记:法律职业的含义、法律职业的特点。

理解:法律职业道德的内涵与特征。

应用:法学教育与法律职业道德的关系。

(二)法律职业道德的基本原则

识记:法律职业道德的基本原则的概念。

理解:“忠实执行宪法和法律,维护法律的尊严”、“以事实为依据,以法律为准绳”、“严明纪律,保守秘密”、“恪尽职守,勤勉尽责”、“清正廉洁,遵纪守法”、“互相尊重,相互配合”。

(三)加强法律职业道德建设的必要性和作用

识记:加强法律职业道德建设的必要性。

理解:加强法律职业道德建设的作用。

(四)法律职业责任

识记:法律职业责任的概念、特征。

理解:法律职业责任的分类、法律职业责任的形式。

应用:法律职业道德与法律职业责任的关系。

第二章 法官职业道德与职业责任

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解法官制度的基本规定,包括法官的概念特征、法官的职责、法官的义务和权利、担任法官的条件和法官的任职回避等内容,重点掌握法官职业道德的概念和特征、法官职业道德规范的基本内容,以及法官违反职业道德规范所需要承担的法律责任。

二、考核知识点与考核目标

(一)法官职业概述

识记:法官的概念与特征、法官的审判职责、法官任职回避的概念、对法官离任后的限制和其他限制性规定、法官的等级。

理解:法官义务的概念、法官权利的概念、法官权利、担任法官所必备的条件、不得担任法官的规定、禁止法官兼职的规定、法官制度改革

应用:法官义务,《法官法》对法官任职回避的规定。

(二)法官职业道德概述

识记:法官职业道德的概念

理解:法官职业道德的四项特征。

(三)法官职业道德内容

识记:忠诚司法事业、维护司法形象

理解:确保司法廉洁、坚持司法为民

应用:保证司法公正。

(四)法官职业责任

      识记:刑事责任。

      理解:纪律责任的基本内容、法官纪律责任的形式、法官纪律责任的适用。

      应用:明确角色定位,强化系统思维——理解法官员额制。

第三章 检察官职业道德与职业责任

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解《检察官法》、200993日最高人民检察院颁发的《检察官职业道德基本准则》和2015121日公布的《检察人员纪律处分条例(试行)》等法规为内容,掌握检察官的范围、职业准入条件与限制、审批程序、检察官的任免、考核与培训、奖励与惩戒、辞退与退休等具体内容,初步了解检察官的准入条件、任职资格、职责和必须遵守的职业道德规范,以及违反执业纪律应当承担的责任。

二、考核知识点与考核目标

(一)检察官制度概述

识记:检察官制度概述、检察官的职责与权利义务、辞职辞退与申诉控告。

理解:检察官的任职条件与限制、检察官的奖励和惩戒

应用:检察官的任免、检察官的考核与培训。

(二)检察官职业道德概述

识记:检察官职业道德的概念

理解:检察官职业道德的特点

(三)检察官职业道德的主要内容

识记:忠诚的含义、公正的含义、清廉的含义、文明的含义。

理解:忠诚义务的具体内容、公正义务的具体内容

应用:清廉的基本要求、文明的基本要求。

(四)检察官职业责任

识记:检察官职业责任概念。

理解:检察官违纪行为的分类、违纪行为应承担的纪律责任、对违法犯罪检察人员的处分、检察官纪律处分的种类与期限及其后果、纪律处分的变更和解除。

第四章 律师职业道德与职业责任

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解律师制度的基本规定,包括律师的概念特征、律师的性质、律师的权利和义务、律师职业道德、律师执业纪律和律师法律责任等内容,重点学习律师职业道德的概念和特征,掌握律师职业道德规范、律师执业纪律的基本内容,以及律师违反执业纪律所应当承担的法律责任。

二、考核知识点与考核目标

(一)律师制度概述

识记:律师的概念与特征、律师的性质

理解:律师的任务、律师的业务范围。

应用:律师的权利义务。

(二)律师职业道德

识记:律师道德的概述

理解:律师职业道德的功能、律师职业道德的内容。

(三)律师执业纪律

识记:律师执业纪律概述

理解:律师在执业机构中的纪律、律师在诉讼与仲裁活动中的纪律、律师与同行之间的纪律。

应用:律师与委托人以及对方当事人的纪律。

(四)律师法律责任

识记:律师法律责任的概念、律师行政法律责任、律师民事法律责任、律师刑事法律责任。

理解:关于深化律师制度改革的意见。

第五章 公证员职业道德与法律责任

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解公证的概念和特征、公证机构的设置、担任公证员的条件、公证员的职业道德和行业处分以及公证员的权利义务和法律责任,并重点掌握公证员职业道德的内容和公证员惩戒以及公证员的权利义务与法律责任。

二、考核知识点与考核目标

(一)公证制度概述

识记:公证的概念、公证的特征

理解:公证的历史发展。

(二)公证机构与公证员

识记:公证机构的设置、公证机构设立的条件与程序。

理解:公证员任职的条件与程序、公证员的任免、公证员的权利与义务。

(三)公证员职业道德与法律责任

识记:公证员职业道德的概念、公证员职业道德的内容、公证员惩戒

理解:公证员法律责任的概念、公证员法律责任的种类。

第六章 法律顾问职业道德与职业责任

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解法律顾问制度的基本规定,包括法律顾问以及法律顾问制度的概念、中西方国家的法律顾问的产生和发展、法律顾问的规章制度等内容;重点学习法律顾问的分类和职责,法律顾问的职业道德基本内容,及法律顾问违反职业道德规范所承担的责任。

二、考核知识点与考核目标

(一)法律顾问制度概述

识记:法律顾问的基本含义、法律顾问制度概述、法律顾问制度的产生和发展

理解:法律顾问的规章制度。

(二)法律顾问的分类和职责

      识记:公民个人的法律顾问、军队的法律顾问、政府的法律顾问。

理解:企业(事业单位、社会团体)法律顾问制度的概念、基本特征、基本任务与服务范围、工作原则、权利与义务、必备的素质、优势、主要作用。

应用:法律顾问职责概述、企业法律顾问工作职责。

(三)法律顾问职业道德

识记:法律顾问职业道德的概念、主要特征、基本原则。

理解:律师担任法律顾问的职业道德、法学专家学者担任法律顾问的职业道德。

(四)法律顾问职业责任

识记:法律顾问在执业机构中的纪律、在诉讼与仲裁活动中的纪律。

理解:法律顾问与委托人、对方当事人关系的纪律,法律顾问同行之间关系的纪律。

应用:法律顾问的民事法律责任、刑事法律责任。

第七章 仲裁员职业道德与职业责任

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解仲裁制度的基本规定,包括仲裁员的概念及特征、仲裁员的职责、仲裁员的义务及权利、仲裁员的任命、任职回避等内容,掌握仲裁员职业道德的概念和特征,仲裁员职业道德规范的基本内容,以及仲裁员违反职业道德的责任。

二、考核知识点与考核目标

(一)仲裁制度概述

识记:仲裁、仲裁制度。

理解:仲裁的优势

(三)仲裁机构与仲裁员

      识记:仲裁机构。

理解:仲裁员的资格。

(三)仲裁员职业道德

识记:仲裁员职业道德的基本内容:忠诚、公正、廉洁、勤勉。

理解:仲裁员职业道德的基本内容:独立、效率、保密、自律、亲和。

应用:仲裁员职业道德的培养。

(四)仲裁员职业责任

识记:仲裁员职业责任的含义、仲裁员法律责任的来源。

理解:设立仲裁员法律责任制度的必要性。

应用:仲裁员民事责任理论。

(五)我国仲裁员责任制度

      识记:仲裁员的民事责任、仲裁员的刑事责任。

      理解:仲裁员的行业责任。

第八章 行政执法人员职业道德与职业责任

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解行政执法的概述,包括行政执法的含义、特征、分类等内容,重点掌握行政执法人员职业道德的缺失的主要表现及其成因分析,加强理解行政执法人员职业道德建设的具体措施,以及行政执法人员职业道德法制化的紧迫性。

二、考核知识点与考核目标

(一)行政执法概述

识记:行政执法的含义、行政执法的特征

理解:行政执法的分类。

(二)行政执法人员职业道德

识记:行政执法人员职业道德的内涵、行政执法人员道德的基本要求。

理解:加强行政执法人员职业道德建设的意义。

(三)加强行政执法人员职业道德建设的措施

识记:健全行政执法人员职业道德规范体系、完善行政执法人员职业道德监督机制。

理解:强化行政执法人员职业道德的教育、营造良好的行政执法人员职业道德风尚。

应用:加快相关立法进程。

第三部分有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中,按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:

识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。

理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。

二、指定教材

《法律职业道德》,李政主编,法律出版社,2017年版。

三、自学方法指导

1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。

2、阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。

3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。

4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节。在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。

3、辅导时应以考试大纲为据,指定教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。

4、辅导时应对学习方法进行指导,宜提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。

5、辅导时要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8、助学学时:本课程共3学分,建议总课时54时,其中助学课时分配如下:

章 次

内 容

学 时

法律职业道德概述

8

法官职业道德与职业责任

6

检察官职业道德与职业责任

6

律师职业道德与职业责任

10

公证员职业道德与职业责任

6

法律顾问职业道德与职业责任

6

仲裁员职业道德与职业责任

6

行政执法人员职业道德

与职业责任

6

合     计

54

 

五、关于命题考试的若干规定

1.本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。

2.笔试的比例一般为识记占40%,理解占40%,应用占20%。

3. 试题难易程度应合理:易、中等难度、难。难题部分比例不超过20%。

4.笔试试题类型一般分为:名词解释题、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题。

5.笔试采用闭卷考核方式,考试时间 150 分钟,按百分制计分,60分为及格。

六、题型示例

(一)名词解释题

检察官

(二)单项选择题

效率与公正都是理想型司法追求的目标,同时也是理想型司法应具备的两个基本要素。关于两者的关系,下列说法错误的是

A.   司法效率和司法公正是相辅相成的

B.   根据我国司法现状应当作出“公正优先兼顾效率”的价值选择

C.   细化诉讼程序通常导致效率低下,效率和公正难以兼得

D.   司法工作人员提高业务水平,勤勉敬业,有利于促进司法公正和效率

(三)多项选择题

下列关于法律职业制度及法律职业道德的表述,正确的有

A.   法律职业与一般职业不同,具有职业性、实践性、更高性和正式性等特点

B.   法律职业道德的首要原则是清正廉洁、遵纪守法

C.   法官与检察官的任职条件完全相同

D.   被开除公职的司法人员、吊销执业证书的律师和公证员,5年内禁止从事法律职业

(四)简答题

检察官职业道德中‘忠诚义务’的主要内容

(五)论述题

试论法庭调查辩论中律师、法官与检察官的关系。




来源:网络
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