天津市自考05094电子飞行仪表系统考试大纲

天津市高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：电子飞行仪表系统                                       课程代码：05094

第一部分  课程性质与目标

一、课程性质与特点

    本课程是机电维修工程管理专业本科的一门专业课。电子飞行仪表系统是飞机机载导航监控参数和图形的显示系统，是飞机的人机界面，也是飞机机载电子设备先进程度的重大衡量指标之一。本课程的重点就是对该系统的工作原理结构组成，维护实践等内容进行全面介绍。在满足民航生产实践对人才培养要求的总目标下，本课程的重点是对系统的硬件进行论述，详细说明系统内部各组件的结构、原理和特性，以适应内场维护及研究工作。

二、课程目标与基本要求

    使学生在掌握系统显示内容的基础上，进一步熟悉本系统与其它航线可更换部件之间的信号传递关系。由此达到建立民航电子设备维护的初步思路之目的，以适应外场维护及管理工作。

三、与本专业其它课程的关系

    本课程是机电维修工程管理专业本科的一门专业课。它与机电维修工程管理专业的《航空无线电导航与雷达系统》等课程有着密切的关系。

第二部分  课程内容与考核目标

第一章 飞行仪表基础知识

一、学习目的与要求

    通过本章学习，正确掌握航空仪表，飞行参数，飞行仪表，飞行仪表发展历史，电子飞行仪表的使用，组成、显示等相关概念。

二、考核知识点与考核目标

（一）航空仪表，飞行参数，飞行仪表，飞行仪表发展历史。(次重点)

理解：建立飞行仪表的概念及在航空仪表中所占的位置。

（二）电子飞行仪表的使用，组成、显示等相关概念。

理解：电子飞行仪表的配置，显示内容、显示特点及使用。（重点）

第二章 电子显示组件

一、学习目的与要求

    通过本章学习，能够从单色显像管显示原理入手，系统地阐述彩显CRT原理，显示组件工作电路原理。

二、考核知识点与考核目标

（一）从单色显像管显示原理入手，系统地阐述彩显CRT原理，显示组件工作电路原理。

理解：彩色显像管（CRT）工作原理和会聚视频处理电路原理。（重点）

应用：分析CRT的显示原理及显示过程。

（二）其它电子束显示器件的显示原理及显示特点。（一般）

识记：了解常用的显示器件的特点。

理解：其它显示器件的工作原理。

应用：比较各电子束显示器件的使用特点。

第三章 符号发生器

一、学习目的与要求

    通过本章学习，能够掌握通用矢量发生器及光栅发生器的基本原理，及EFIP－701内部组成及工作原理。

二、考核知识点与考核目标

（一）通用矢量发生器及光栅发生器的基本原理（重点）

理解：以通用符号发生器的组成及工作原理为理论基础，重点了解实际应用的符号发生器工作原理及光栅扫描图形发生器工作原理。

（二）0EFIP－701内部组成及工作原理（次重点）

第四章 液晶显示组件

一、学习目的与要求

    通过本章学习，能够掌握液晶显示的基本原理，组成，应用及维护。

二、考核知识点与考核目标

（一）液晶显示基本原理，组成（重点）

识记：液晶显示器件的特点。

理解：显示的基本原理与应用。

应用：应用液晶显示器件显示字符。

（二）液晶显示应用及维护（次重点）

识记：液晶显示器件的电特性。

理解：显示器件的基本使用方法。

应用：液晶显示器件在机载飞行仪表系统中的应用。

第五章 电子飞行仪表系统的接口电路

一、学习目的与要求

    通过本章学习，能够以737－300飞机接口电路为例，对机务维护人员需掌握的接口知识做系统论述，并对部分故障进行分析。

二、考核知识点与考核目标

（一）以737－300飞机接口电路为例，对机务维护人员需掌握的接口知识做系统论述

（重点）

理解：737－300飞机电子飞行仪表与其它机载设备之间的信号交连。

（二）对737－300飞机接口部分进行故障分析（次重点）

   识记：了解737－300飞机接口部分的常见故障。

理解：737－300飞机接口部分常见故障的原因。

应用：进行简单的故障排除。

第三部分  有关说明与事实要求

一、考核目标的能力层次表达

 本课程的考核目标共分为三个能力层次：了解、理解、应用。它们之间是递进等级的关系，后者必须建立在前者基础上。其具体含义为：

    了解：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在了解的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。一般分为“简单应用”和“综合应用”，其中“简单应用”指在理解的基础上能用学过的一两个知识点分析和解决简单的问题；“综合应用”指在简单应用的基础上能用学过的多个知识点综合分析和解决比较复杂的问题，是最高层次的要求。

二、指定教材

《电子飞行仪表系统-EFIS》  董健康编   中国民航学院电子工程系

三、自学方法指导

1、考生自学时，应先仔细阅读本大纲。明确大纲规定的课程内容和考试目标及所列各章中考核的知识点和考核要求，以便突出重点，有的放矢地掌握课程内容。

2、在了解考试大纲内容的基础上，格外农具考核知识点和考核要求，认真阅读教材，把各章节的具体内容，吃透每个知识点，对基本概念和基本原理必须深刻理解，对基本方法牢固掌握，并融会贯通，在头脑中形成完整的内容体系。

3、在自学各章节内容时，能够在理解的基础上加以记忆，切勿死记硬背；同时在对一些知识内容进行理解把握时，联系实际问题思考，从而达到深层次的认识水平。

四、对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2、应深刻理解对各知识点的考核目的。

3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意删减内容，以免与大纲脱节。

4、辅导时，应对学习方法进行指导。提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养，特别是对自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，解决问题的能力。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在不同难度的试题。（考试题：识记30%，理解50%，应用20%）

8、助学学时：本课程为5学分，建议总课时不少于90学时，助学学时分配如下：

五、关于命题考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难的比例为2：3：3：2。

3、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。

4、本课程命题采用的基本题型包括单项选择题、填空题、简答题等。

5、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分为及格。

六、题型示例

1、选择题

电子水平状态指示器又称为：          

A、FMC    B、CDU    C、PFD     D、ND

2、填空题

电子显示系统的显示器包括：             和            。

3、简答题

简述显示管理组件的工作原理。