天津市自考05524药用植物与生药学考试大纲

药用植物学与生药学高自考考试大纲

课程名称：药用植物学与生药学                                     课程代码：05524

第一部分   课程性质与目标

一、课程性质与特点

    药用植物与生药学是药学专业的专业课。药用植物学是应用植物学及其他有关学科的知识和方法，研究具有防治疾病功效的植物和作医药生产用的植物原料的学科。生药学是应用本草学、植物学、动物学、化学、药理学和中医学等学科知识，来研究生药（药材）的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成份和医疗用途的科学。药用植物学与生药学是植物学、动物学、化学、中药学以及中医学等多学科的集合体。

二、课程目标与基本要求

    课程的主要任务是使学生通过本门课程的学习，全面、系统地了解和掌握现代《药用植物学和生药学》的基本理论、基本知识和基本技能，具有药用植物资源普查、生药鉴定、质量评价、中药新药研制的初步能力，为从事天然药物的研究与开发奠定基础。

具体要求如下

1、掌握植物细胞的形态和基本结构，了解植物细胞的分裂。

2、掌握植物组织的种类，了解维管束及其类型。

3、掌握植物器官的形态和构造。

4、掌握植物分类的等级、植物学名的构成、被子植物的特征和分类；熟悉植物界的分门别类；了解植物分类检索表，了解藻类、菌类、地衣植物门、苔藓植物门、蕨类植物门和裸子植物门的特征。

5、掌握生药主要化学成分的定性反应，生药炮制的目的、生药的鉴定依据和方法、重点药物的基源、生药的性状鉴定和显微鉴定特征、主要活性成分、理化鉴定、药理作用和功效。

6、熟悉次重点药的生药基源、突出的性状鉴定和显微鉴定特征、主要活性成分和理化鉴定及主要功效。熟悉一般药的入药部位，主要化学成分类型和主要功效。

7、应用药用植物学和生药学知识对主要类似品、伪品等进行鉴定和质量控制。

三、与相关课程的联系与区别

通过本课程的学习为学生在今后工作中从事中药的鉴定，提取分析等工作奠定基础。

第二部分   考核内容与考核目标

《药用植物学》部分

绪 论

一、学习目的与要求

    通过绪论的学习，使学生掌握药用植物学和生药学的学科定义及学科任务。熟悉生药学的研究范围和任务；掌握重要的本草著作。

二、考核知识点与考核目标    

 （一）药用植物学和生药学的研究内容及任务（重点）

 识记：药用植物学和生药学的定义；生药的分类方法和记载事项。

 理解：学习药用植物学和生药学的任务

 （二）我国药用植物学和生药学的发展简史（一般）

 识记：重要本草著作书名、作者、成书年代、载药多少。

 理解：我国药用植物学和生药学的发展简史及现代进展。

                               第一章 植物的细胞

一、学习目的与要求

通过本章的学习，使学生掌握植物细胞的形态和基本结构，了解植物细胞的分裂。

二、考核知识点与考核目标

（一）植物细胞的形状和基本结构（重点）

理解：植物细胞的结构，包括细胞主要部分的生理功能，纹孔及胞间连丝，细胞壁的层次，细胞壁的特化。

应用：能识别细胞的后含物，淀粉粒、草酸钙结晶的形态及鉴别方法。菊糖、蛋白质、脂肪、脂肪油和碳酸钙结晶。

（二）植物细胞的分裂（一般）

理解：植物细胞的分裂方式。

第二章 植物的组织

一、学习目的与要求

通过本章的学习，使学生掌握植物组织的种类，了解维管束及其类型。

二、考核知识点与考核目标

（一）植物组织的种类（重点）

识记：组织的概念

理解：各种组织的结构特点。

（二）维管束及其类型（一般）

理解：维管束的概念和各类型特点

第三章 植物的器官

一、学习目的与要求

通过本章的学习，使学生掌握植物器官的形态和构造。

二、考核知识点与考核目标

（一）正常根的形态（重点）

识记：主根、侧根、定根、不定根、直根系、须根系。

（二）变态根的类型（重点）

应用：识别各种变态根

（三）根尖的构造（一般）

理解：根尖的结构  

（四）根的初生构造（次重点）

理解：根的初生构造，凯氏带结构。  

（五）根的次生构造

理解：形成层和木栓形成层活动的结果

（六）根的异常构造（次重点）

理解：根的异常构造产生的两种类型。

（七）正常茎的形态（重点）

识记：节的概念

理解：茎的外形。

（八）正常茎的类型（重点）

理解：依质地和生长习性对茎的类型的分类

（九）变态茎的类型（重点）

应用：区分变态茎

（十）茎的显微结构（重点）

理解：双子叶植物茎的初生构造、双子叶植物茎的次生构造、单子叶植物茎的构造。

（十一）叶的组成（一般）

识记：叶片、叶柄和托叶

（十二）叶的各部分形态（一般）

理解：叶的全形、叶端、叶基、叶缘、叶片的分裂、叶脉及脉序

（十三）单叶与复叶（重点）

应用：区分单叶和复叶

（十四）叶序（次重点）

理解：各种叶序

（十五）叶的变态（一般）

理解：苞片、鳞叶和叶刺

（十六）叶的显微结构（重点）

理解：双子叶植物叶的构造  

（十七）花的组成与形态（重点）

识记：花梗、花托、花被、花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群的概念

理解：花冠的各种类型、雄蕊群的组成和类型、雌蕊群的组成、子房的着生位置、胎座类型。

（十八）花的类型（次重点）

理解：完全花和不完全花；重被花、单被花和无被花；两性花、单性花和无性花；辐射对称花、两侧对称花和不对称花

（十九）花序（次重点）

理解：有限花序和无限花序的区别及类型

（二十）果实的形成和特征（一般）

理解：果实的形成；果皮的分层

（二十一）果实的类型（次重点）

应用：区别和识别各种单果、聚合果和聚花果。

（二十二）种子的形态结构（一般）

理解：种皮、胚和胚乳的特征

（二十三）种子的类型（一般）

应用：区分有胚乳种子和无胚乳种子。

第四章  植物的分类与命名

一、学习目的与要求

通过本章的学习，使学生掌握植物分类的等级及植物学名的构成，熟悉植物界的分门别类，了解植物分类检索表。

二、考核知识点与考核目标

（一）植物分类的目的意义（一般）

理解：植物分类学概念和任务

（二）植物分类简史（一般）

理解：世界植物分类学发展简史

（三）植物分类的等级（重点）

识记：植物分类等级

理解：种的概念

（四）植物的学名（重点）

理解：植物学名组成

（五）植物界的分门别类(一般)

识记：植物界的16个门

（六）植物分类检索表（一般）

理解：定距式检索表

第五章 藻类植物Alga

一、学习目的与要求

了解藻类植物的特征。

二、考核知识点与考核目标

藻类植物（一般）

识记：藻类植物特征

第六章 菌类植物Fungi

一、学习目的与要求

了解菌类植物的特征。

二、考核知识点与考核目标

菌类植物（一般）

理解：菌类植物特征和分门

第七章 地衣植物门Lichens

一、学习目的与要求

了解地衣植物门的特征。

二、考核知识点与考核目标

地衣植物门（一般）

识记：地衣植物特征

第八章 苔藓植物门Bryophyta

一、学习目的与要求

了解苔藓植物门的特征。

二、考核知识点与考核目标

苔藓植物门（一般）

识记：苔藓植物特征，苔藓植物的药用价值

第九章 蕨类植物门Pteridophyta

一、学习目的与要求

了解蕨类植物门的特征。

二、考核知识点与考核目标

蕨类植物门（一般）

识记:蕨类植物门特征，蕨类植物的药用价值

第十章 裸子植物门Gymnospermae

一、学习目的与要求

了解裸子植物门的特征。

二、考核知识点与考核目标

裸子植物门（一般）

识记：裸子植物特征，裸子植物的药用价值

第十一章 被子植物门Angiospermae

一、学习目的与要求

掌握被子植物的特征和分类。

二、考核知识点与考核目标

被子植物门（重点）

识记：被子植物特征。重点科：木兰科、蓼科、毛莨科、蔷薇科、豆科、伞形科、十字花科、木犀科、忍冬科、唇形科、菊科、百合科、天南星科的科特征及主要药用植物。

理解：被子植物分类系统简介；双子叶植物与单子叶植物区别。

《生药学》部分

第一篇 总论

第一章 生药的分类与记载

一、学习目的与要求

熟悉生药的分类以及中药功效的相关知识。

二、考核知识点与考核目标

熟悉生药的分类方法（次重点）

理解：中药功效的应用。

第二章 生药的化学成分及其检测分析方法

一、学习目的与要求

（一）了解各类成分的概念和分布。

（二）熟悉各类成分的性质。

（三）掌握各类成分的定性反应。

二、考核知识点与考核目标

（一）各类化学成分的性质和鉴别反应（重点）

识记：糖类、苷类、皂苷类、强心苷类、生物碱类、醌类、香豆素类、黄酮类、萜类、挥发油类、木脂素类、鞣质类的性质和鉴别反应。

（二）各类化学成分的分布及各类生药活性成分的研究概况（一般）

理解：各类化学成分的分布；各类生药活性成分的研究概况。

第五章 生药的鉴定

一、学习目的与要求

（一）熟悉我国药典规定的生药品质评价方法。

（二）了解原植物鉴定的基本知识和方法；熟悉性状鉴定的意义内容和描述方法；熟悉显微鉴定内容；掌握临时制片原理和方法。

（三）熟悉理化鉴定的意义内容和方法，熟悉一般理化鉴别、微量升华、荧光分析、显微化学、色谱法、分光光度法等方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）生药的鉴定依据、生药的鉴定及方法（重点）

识记：生药鉴定的依据。

理解：生药鉴定的意义和中国药典收载品种的品质评价方法。

应用：生药的鉴定及方法，如何进行真伪品的鉴定。

1、基源鉴定。

2、性状鉴定。

3、显微鉴定。

4、理化鉴定。

（二）生药鉴定的一般程序（次重点）

识记：生药鉴定的一般程序

第六章 生药的采收、产地加工与贮藏

一、学习目的与要求

熟悉采收、加工、贮藏的原理和方法。

二、考核知识点与考核目标

采收、加工和贮存的方法（次重点）。

识记：采收期的确定，干燥的原则和干燥的新技术。

理解：生药品质与采制、加工、炮制、贮存的关系。

应用：储藏中易发生的变质现象和对储藏的要求，如何在实际工作中避免发生药材的变质现象。

第七章 中药材的炮制

一、学习目的与要求

（一）熟悉中药材炮制的方法

（二）掌握炮制目的和机制

二、考核知识点与考核目标

（一）中药材炮制的方法（次重点）

（二）中药材炮制的目的和机制（重点）

识记：生药炮制目的及甘草、地黄、黄柏、川乌、大黄等中药的炮制目的。

理解：中药材炮制的方法及机制

第八章 生药质量控制及质量标准的制订

一、学习目的与要求

（一）熟悉生药的安全性相关问题。

（二）掌握影响生药质量的因素。

二、考核知识点与考核目标

（一）影响生药质量的因素（重点）。

（二）生药的安全性相关问题（次重点）。

识记：影响生药质量的因素

理解：自然因素对生药质量的影响；人为因素对生药质量的影响。

应用：生药中外源性有害物质及其检测，生药中内源性毒性成分及其控制。

第二篇 各论

各论部分将生药按学习要求不同分为重点药、次重点药、和一般药。具体要求见各章节。

第十章 藻、菌类生药

一、学习目的与要求

熟悉一般药的入药部位，主要化学成分类型和主要功效。

二、考核知识点与考核目标

一般药：茯苓、冬虫夏草、灵芝（一般）

识记：入药部位，主要化学成分类型。

理解：主要功效。

第十一章 蕨类生药

一、学习目的与要求

熟悉一般药的入药部位，主要化学成分类型和主要功效。

二、考核知识点与考核目标

一般药：绵马贯众（一般）

识记：入药部位，主要化学成分类型。

理解：主要功效。

第十二章 裸子植物类生药

一、学习目的与要求

掌握重点药的以下内容：

1、名称（中文名、拉丁名）

2、基源

3、简要了解原植物形态特征、产销、采制等。

4、生药主要性状鉴定和显微鉴定特征。

5、主要活性成分、理化鉴定、药理作用和功效。

6、主要类似品、伪品及其鉴定

二、考核知识点与考核目标

重点药：麻黄（重点）

识记：生药基源、性状鉴定特征、显微鉴定特征、主要活性成分、理化鉴定。

理解：药理作用和功效。

应用：各类生药的鉴定要点、主要掺伪品及其鉴定。

第十三章 被子植物类生药

一、学习目的与要求

（一）熟悉各类生药的鉴定要点

（二）重点药要求掌握以下内容：

1、名称（中文名、拉丁名）

2、基源

3、简要了解原植物形态特征、产销、采制等。

4、生药主要性状鉴定和显微鉴定特征。

5、主要活性成分、理化鉴定、药理作用和功效。

6、主要类似品、伪品及其鉴定

（三）次重点药要求熟悉以下内容

1、名称和生药基源

2、突出的性状鉴定和显微鉴定特征

3、主要活性成分和理化鉴定

4、主要功效

（四）熟悉一般药的入药部位，主要化学成分类型和主要功效。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点药（重点）

识记：生药基源、性状鉴定特征、显微鉴定特征、主要活性成分、理化鉴定。

理解：药理作用和功效。

应用：各类生药的鉴定要点、主要掺伪品及其鉴定。

（二）次重点药（次重点）

识记：生药入药部位、主要显微鉴定特征、主要活性成分、理化鉴定。

理解：主要功效。

（三）一般药（一般）

识记：入药部位，主要化学成分类型。

理解：主要功效。

具体药物（重点药，冠*号；次重点药，冠0号；一般药，无标记）如下：

1.双子叶植物类生药：

廖科：*大黄、0首乌；

毛茛科：*黄连、0川乌、0附子、白芍、赤芍；

木兰科：*厚朴、*五味子；

樟科：*肉桂；

十字花科：板蓝根、大青叶；

杜仲科：杜仲；

蔷薇科：苦杏仁、枇杷叶；

豆科：*甘草、*番泻叶、0黄芪；

芸香科：0黄柏；

橄榄科：乳香、没药；

漆树科：五倍子；

瑞香科：0沉香；

桃金娘科：丁香；

五加科：*人参、0三七；

伞形科：0当归、0川芎、0柴胡、小茴香；

木犀科：连翘；

马钱子科：0马钱子；

龙胆科：龙胆；

萝藦科：香加皮；

唇形科：*黄芩、*薄荷、0丹参、益母草；

茄科：洋金花、枸杞子、地骨皮；

玄参科：0地黄、毛花洋地黄叶；

茜草科：钩藤；

忍冬科：*金银花；*桔梗、0党参；

菊科：*红花、菊花、茵陈

2.单子叶植物类生药：

棕榈科：0槟榔；

天南星科： 0半夏；

百部科：百部；

百合科：浙贝、0川贝、0麦冬；

鸢尾科：西红花；

姜科：砂仁；

兰科：*天麻

第十四章 动物类生药

一、学习目的与要求

（一）熟悉一般药入药部位，主要化学成分类型和主要功效。

（二）掌握重点药的名称（中文名、拉丁名），基源，入药部位，主要活性成分和理化鉴定方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点药：鹿茸、麝香、牛黄、蟾蜍（重点）

识记：生药基源、性状鉴定特征、显微鉴定特征、主要活性成分、理化鉴定。

理解：药理作用和功效。

应用：各类生药的鉴定要点、主要掺伪品及其鉴定。

（二）一般药：阿胶、僵蚕、龟甲、蛤蚧、蕲蛇（一般）

识记：入药部位，主要化学成分类型。

理解：主要功效。

第十五章 矿物类生药

一、学习目的与要求

（一）熟悉一般生药的入药部位，主要化学成分类型和主要功效。

（二）熟悉次重点药的名称和生药基源，突出的性状鉴定和显微鉴定特征，主要活性成分和理化鉴定，及主要功效。

二、考核知识点与考核目标

（一）次重点药：朱砂（次重点）

识记：生药入药部位、主要显微鉴定特征、主要活性成分、理化鉴定。

理解：主要功效。

（二）一般药：石膏、信石、芒硝（一般）

识记：入药部位，主要化学成分类型。

理解：主要功效。

第三部分   有关说明与实施要求

一、考核目标的能力层次表述

    本课程的能力考核目标共分为三个能力层次：“识记”、“理解”、“应用”。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
    识记：能够识别和记忆本课程中的有关名词、概念及规律的主要内容，并能够根据考核的不同要求，做出正确的表述、选择和判断，是低层次的要求。

    理解：能够领悟和理解本课程中有关概念及规律的内涵，全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，并能够根据考核的不同要求，对问题进行逻辑推理和论证，做出正确的判断、解释和说明，是较高层次的要求。

应用（包含简单应用和综合应用）：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

二、指定教材

指定教材为考生自学、社会助学和考试命题的依据。

指定教材：1、《药用植物学》（第8版） 黄宝康主编 人民卫生出版社 2022年7月

2、《生药学》（第8版） 叶敏 秦路平主编 人民卫生出版社 2022年7月

三、自学方法指导

1、自学时必须要认真阅读教材，开始阅读每一章之前，应先认真学习大纲中有关该章的考核知识点、自学要求以及对知识点的能力层次要求和考核要求。以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2、使用教材时，应注意将精读与泛读相结合，应在泛读即通读的基础和掌握较全面的知识背景条件下，对考核知识点进行重点地逐段细读，逐句推敲，以求做到对基本概念深刻理解，对历史脉络彻底弄清，对基本理论牢固掌握。切忌在没有全面学习教材的情况下孤立地抓考核知识点，以免生吞活剥，不能真正地理解和灵活地运用。

3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，在自学每一章节内容时，能够在理解的基础上加以记忆，避免没有理解情况下的死记硬背；同时在对一些知识内容进行理解把握时，善于联系实际思考问题，归纳出要点，从而加深对问题的认知、理解和记忆。有利于突出重点，并涵盖全部课程内容，同时锻炼提高自己的自学能力。

4、在自学过程中，既要注重理论知识，也应重视实际运用能力的培养。如为提高自学效果，可以结合自学内容，动手做一些练习，这也是达到理解、记忆、应知应会的好办法。

四、对社会助学的要求

1.社会助学者应根据本大纲规定的考试内容和考核目标，认真钻研自学考试指定教材，明确本课程与其他课程不同的特点和学习要求，对自学应考者进行切实有效的辅导，引导他们防止自学中的各种偏向，把握社会助学的正确导向。

2.要正确处理基础知识和应用能力的关系，努力引导自学应考者将识记、理解与应用联系起来，把基础知识和理论转化为应用能力，在全面辅导的基础上，着重培养和提高自学应考者的分析问题和解决问题的能力。

3.要正确处理重点、次重点和一般的关系。课程内容有重点、次重点和一般之分，但考试内容是全面的，而且三者之间是相互联系的，不是截然分开的。社会助学者应指导自学应考者全面系统地学习教材，掌握全部考试内容和考核知识点，在此基础上再突出重点。总之，要把重点学习同兼顾一般结合起来，切勿孤立地抓重点，把自学应考者引向猜题押题。

4．助学学时建议。本课程共4学分，助学建议总学时72学时，课程学时分配见下表，考生也可参考该表安排自学时间。

五、关于命题考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试的内容。

2、试卷中对不同能力层次要求和试题所占的比例大致是：“识记”为50%，“理解”为20%，“应用”为30%。

3、试题难易程度要合理，可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在每份试卷中所占比例依次为2：3：3：2左右。

4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。

5、试题题型一般分为：填空题、选择题（包括单项与多项）、解释概念（命题）题、简答题、论述题等。

6、考试采用闭卷笔试。考试时间为150分钟，采用百分制评分，60分为及格。

六、 题型示例（样题）

（一）填空题

大黄根茎髓部较    ，有      环列或散在。

（二）单项选择题

大黄的泻下成分主要是 (   )

A.大黄素    B.大黄酸    C.大黄酚   D.番泻苷A，B，C，D  

（三）多项选择题

大黄的伪品有(   )

A.河套大黄  B.藏边大黄   C.华北大黄  D.唐古特大黄   E.天山大黄

（四）解释概念或命题

1. 单叶

2. 云锦纹

（五）简答题

请简述双子叶植物茎的次生构造的特点。

（六）论述题

 生药炮制的目的是什么？生药川乌（乌头）炮制前后其成分和毒性有什么变化？