湖北自考02394房屋建筑学考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：房屋建筑学            课程代码：02394

第一部分  课程性质与目标

一、课程性质与特点

本课程是高等教育自学考试工程类专业的一门承上启下的应用型课程，房屋建筑学是研究房屋各组成部分的组合原理、构造方法及建筑空间环境的设计原理的一门综合技术课程，是建筑工程技术专业的核心课程之一。

二、课程目标与基本要求

学生通过该课程的学习，能从整体理解房屋建筑构造，并从房屋的各个部位和构造入手来理解和把握房屋建筑的微观组成和细部做法，掌握房屋建筑的基本构造和细部设计原理。

三、与本专业其他课程的关系

本课程相关的课程有：AutoCAD绘图、工程测量技术设计、 建设工程合同管理、房地产评估等专业课程。

第二部分  考核内容与考核目标

第1章  导论

一、学习目的与要求

本章是建筑起源与发展的基本理论，也是学习本课程的基础。本章学习的重点内容是建筑节能和建筑的构成要素。本章包括建筑的起源和发展，建筑的构成要素、分类、基本组成、建筑模数及影响建筑构造的因素。通过本章的学习，要了解建筑起源和历史沿革；了解建筑发展的趋势；熟悉建筑的构成要素及其含义；熟悉建筑的分类、基本组成、建筑模数及影响建筑构造的因素。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点

识记：建筑的含义、建筑的构成要素。

理解：建筑模数及影响建筑构造的因素。

应用：定位轴线的标定。

（二）次重点

识记：建筑物的基本组成、现代建筑的特点及构造组成。

理解：现代建筑的设计原则。

应用：建筑物分类。

（三）一般

识记：中、西方建筑的不同之处。

理解：国、内外建筑的发展状况。

应用：未来建筑的发展趋势。

第2章  建筑结构体系

一、学习目的与要求

本章介绍建筑结构体系，通过本章的学习，明确结构选型的重要意义。本章包括建筑结构体系的分类、多层建筑结构体系、高层建筑结构体系及屋盖的主要结构体系。通过本章的学习，要了解建筑结构体系的分类；熟悉多层建筑结构体系、高层建筑结构体系及屋盖的主要结构体系。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点

识记：砖混结构、柱承重结构、框架结构、剪力墻结构、框架-剪力墙结构、筒体结构、巨型结构的含义。

理解：建筑结构体系的分类。

应用：墙承重结构的类型。

（二）次重点

识记：高层建筑的构成部件。

理解：高层建筑结构的特点。

应用：墙体结构布置方案。

（三）一般

识记：桁架结构、拱、壳体结构、网架结构、悬索结构、膜结构的含义。

理解：不同结构体系的优缺点及适用范围。

应用：高层建筑的设备系统。

第3章  基础和地下室

一、学习目的与要求

本章是房屋建筑学建筑构造的核心章节之一，是从建筑构造的组成之一——基础入手进行讲述。主要讲述基础的基本知识和地下室的构造。学习内容包括：基础与地基的关系，地基分类，基础的埋置埋深，基础的类型及地下室的防潮、防水构造等。其中学习的重点是基础的类型和地下室的防潮、防水构造。通过对本章的学习应熟悉地基和基础的基本概念；掌握基础的类型；掌握地下室的构造。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点

识记：基础的类型；地下室的组成、地下室的概念。

理解：按材料及受力特点分类：刚性基础、非刚性基础；刚性基础和非刚性基础的含义及力学性质；刚性角的含义；条形基础、独立式基础、井格式基础、片筏式基础和箱型基础的含义及特点；地下室的分类；地下室采光井做法；沥青卷材防水、防水混凝土防水的内涵及原理。

应用：会判断基础的类型；地下室防潮构造的设计；地下室防水构造的设计。

（二）次重点

识记：基础埋深的含义。

理解：确定基础埋深的原则。

应用：会划分深基础和浅基础。

（三）一般

识记：地基和基础的含义；地基的分类。

理解：地基应满足的要求。

应用：桩基的组成与适用条件。

第4章  墙体

一、学习目的与要求

本章是房屋建筑学建筑构造的核心章节之一，讲述建筑构造的组成之一——墙体的构造。墙是建筑物的垂直构件，又是围护构件，具有分隔空间的功能。墙体的类型很多，本章基本内容包括：墙体的类型及设计要求，块材墙构造、墙体细部构造、隔墙构造、幕墙构造。学习的重点是块材墙构造、墙体的细部构造、隔墙、幕墙构造、墙体节能设计要求等。学习中应弄清各种构造措施的原理。通过本章的学习，应熟悉墙体的类型及设计要求；掌握块材墙构造、墙体的细部构造、隔墙、幕墙构造；了解墙体节能设计要求。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点

识记：标准砖规格与特征；常用的胶结材料及强度等级；变形缝含义及其种类（伸缩缝、沉降缝和防震缝）；伸缩缝、沉降缝和防震缝的设置情况；墙体细部构造包括的内容；墙身加固措施；隔墙的概念、隔墙的类型；幕墙的概念与类型。

理解：隔断概念。

应用：门窗过梁的构造及设计方式；窗台的形式及各自构造；勒脚与墙脚的关系及勒脚构造的一般做法；墙身防潮层的构造，水平防潮层和垂直防潮层，防潮层设计的位置以及防潮层构造常用的做法；散水构造做法，明沟构造做法；墙身加固的构造（壁柱和门垛、圈梁、构造柱）；隔墙构造；幕墙构造。

（二）次重点

识记：砌块分类。

理解：砌块墙的排列设计要求。

应用：砖墙的砌式.。

（三）一般

识记：墙体的分类；墙体的概念。

理解：墙体的设计要求。

应用：墙体节能设计要求。

第5章  外墙门窗

一、学习目的与要求

本章是房屋建筑学建筑构造的核心章节之一，讲述建筑构造的组成之一——门和窗的构造。本章主要讲述门窗的作用形式与尺度，木门窗、金属门窗、塑门窗和特殊门窗的构造。本章的重点是门窗的形式、图示及尺度，由于在工程中多采用标注图，要求掌握门窗节能构造设计原理以及正确选用标注图的方法。本章学习的难点是节点构造，其中有木门窗框与墙体的连接，金属和塑钢门窗构造节点，学习时应观看已建成的门窗，增加实感，加深对教材文字和图的理解。通过本章的学习，熟悉门窗的形式与尺度；掌握门窗节能遮阳的设计原理以及正确选用门窗标准图的方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点

识记：平开门的组成及分类；门框的组成及特点；钢合金门窗的特点。

理解：门框的构造；镶板门的构造、夹板门的构造；推拉门的组成及做法；卷帘门的组成及做法；常用铝合金门窗构造。

应用：门框的安装；铝合金门窗安装；彩板平开窗的安装。

（二）次重点

识记：门窗的作用；门的形式、各种门的特点；常用窗的形式及特点；塑钢门窗的内涵及特点。

理解：门的尺度；窗的尺度；塑钢窗的构造；塑钢窗的优点。

应用：门的图样画法；窗的图样画法；塑钢窗框与墙体的连接方式。

（三）一般

识记：防火门耐火等级及构造；建筑遮阳的种类；窗口遮阳的分类。

理解：全玻璃自动门结构；对门窗玻璃的要求。

应用：全玻璃自动门安装方式。

第6章  屋顶

一、学习目的与要求

屋顶是房屋的重要组成部分，也是建筑构造的重点章节之一。屋顶的主要功能是防水和节能，也是屋顶构造设计的核心。防水从两个方面入手：一是迅速排除屋顶面雨水，二是防止雨水渗漏。屋顶排水设计集中反映在屋顶排水方案选择和屋顶平面图的绘制。防渗漏的原理和方法主要是在屋面构造层次与屋面细部构造两个方面。除防水外，屋顶的另一个功能是通过保温与隔热达到节能目的，了解保温隔热的基本原理和保温隔热的各种节能构造方案。本章的重点是屋顶排水方案和屋顶排水组织设计；各类屋顶的构造层次做法和细部构造；保温隔热的原理和节能构造方案。通过本章的学习，熟悉屋顶的类型及设计要求；掌握屋顶排水设计；掌握平屋顶构造；掌握坡屋顶构造；了解和熟悉瓦屋面；掌握屋面节能构造。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点

识记： 卷材防水屋面的类型、材料坡屋面的承重结构;卷材防水屋面细部包括的部位；涂膜防水屋面的特点、适用范围及材料；瓦屋面的特点、适用范围及材料；瓦屋面的承重结构；沥青瓦屋面的材料；金属板屋面的定义、特点、适用范围、类型与规格。

理解：卷材防水屋面细部构造；涂膜防水屋面构造；瓦屋面的细部构造；沥青瓦屋面的细部构造；金属板屋面的细部构造。

应用： 防水卷材的选择；卷材防水屋面构造；涂膜防水屋面细部构造的要求与做法；瓦屋面的基层和防水层做法；沥青瓦屋面的构造；金属板屋面的连接与接缝构造。

（二）次重点

识记：屋面排水方式；屋顶的排水方式及其各自的内涵；外排水、内排水的内涵；屋顶的节能要求。

理解：屋面排水坡度的选择；无组织排水和有组织排水的优缺点；保湿材料类型及要求。

应用：排水方式选择；屋面排水系统设计；传统卷材防水保温屋面构造；架空隔热构造及设计要求；蓄水隔热屋面构造；顶棚层保温构造。

（三）一般

识记： 屋顶的类型（平屋顶和坡屋顶）。

理解： 常见的坡屋顶的形式；屋面防水等级和防水要求。

应用： 屋面工程的基本要求。

第7章  楼地层

一、学习目的与要求

楼地面是建筑构造的组成部分。本章基本内容包括：楼面的构造组成、类型及设计要求浇钢筋混凝土楼板的类型及其特点；阳台类型、结构特点以及阳台栏板、栏杆的构造；雨棚的构造要求。学习时应从概念上搞清它们的区别，并着重弄清各部分的基本组成、特点、要求及构造方法。通过对本章的学习，应熟悉楼板层的构造组成、类型及设计要求；掌握钢筋混凝土楼板的结构特点、结构布置及其经济尺度；掌握钢筋混凝土楼板层的构造要求及其构造措施；掌握底层地面的基本构造、各层材料的选择及细部构造；掌握阳台的类型、结构特点以及阳台栏杆、栏板构造；掌握雨棚的构造要求。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点

识记：钢筋混凝土楼板按施工方法不同分类；现浇钢筋混凝土楼板的内涵及其分类；装配式钢筋混凝土楼板的类型；装配整体式钢筋混凝土楼板的内涵及组成；底屋地面的基本构造。

理解：肋梁楼板的构造特点；常用装配式钢筋混凝土楼板（实心平板、槽形板、空心板）特点；板的搁置要求和板缝处理；隔墙与楼板的关系；装配整体式钢筋混凝土楼板构造；底屋地面各层的作用和要求；地面的细部构造。

应用： 槽形板的构造和空心板的搁置；地面各层材料的选择。

（二）次重点

识记：阳台的类型和设计要求；雨篷的类型及各自特点。

理解：阳台栏杆的类型；阳台承重结构的布置方式。 

应用：钢筋混凝土栏杆构造；雨篷构造。

（三）一般

识记：楼板层的含义；楼板层的构造组成。

理解：楼板的类型；楼板层的设计要求。

应用：防止固体传声的措施。

第8章  楼梯、电梯与自动扶梯

一、学习目的与要求

本章的主要内容包括：楼梯的组成、数量、类型及位置、楼梯和楼梯间的设计，钢筋混凝土楼梯构造。通过对本章的学习，应掌握楼梯的组成及功能；掌握钢筋混凝土楼梯构造；熟悉楼梯段的宽度、梯段坡度及楼梯有关的净空高度；熟悉现浇钢筋混凝土楼梯的特点；掌握楼梯的结构形式及细部构造；掌握台阶及坡道的形式及构造要求；了解电梯的类型及设置电梯、自动扶梯及自动人行道的相关规定，树立无障碍设计思想。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点

识记：楼梯的组成（楼梯段、平台和栏杆）；钢筋混凝土楼梯按施工方式划分：现浇式、预制装配式和装配整体式。

理解：楼梯的类型及其各自的内涵和平面形式；楼梯的设计要求；宽度、坡度及踏步尺寸、栏杆扶手的高度、梯段尺寸、净空高度的确定; 板式楼梯和梁板式楼梯的构造形式及特点。

应用：楼梯尺度的确定。

（二）次重点

识记：坡道和台阶的形式；坡道的总体规定。

理解：踏步踏面的各种防滑处理;栏杆、栏板与扶手各自的连接方式;无障碍坡道的坡度与出入口要求。

应用：栏板构造；组合式栏杆的构造；栏杆及栏板的扶手构造；扶手高差的几种处理方法；台阶的构造；室外坡道的构造。

（三）一般

识记：电梯设置规定；电梯的类型及各自的分类；供残疾人用电梯的面积、规格；

自动扶梯的功能。

理解：电梯的组成；自动扶梯布置方式。

应用：电梯与建筑物相关构造；电梯轿厢无障碍规格与配件要求；自动扶梯、自动人行道应符合的规定。

第9章  装修、装饰及建筑防护

一、学习目的与要求

 本章主要内容包括装饰的功能、类型及要求，墙面、顶棚、楼地面的各类装修构造及建筑防火、防震、防雷基本知识。要求明确装修、装饰的作用及各部位装饰的构造原理，掌握建筑防火、防震及防雷基本知识。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点

识记：墙面装饰的分类；抹灰的组成；干挂石材的施工方法及优缺点；涂料的类别；顶棚形式；吊顶的类型及构造组成；地面的分类。

理解：陶瓷锦砖饰面的特点；天然石材和人造石材饰面的特点；吊顶构造要求。

应用：常用抹灰种类和作法；面砖饰面构造；木质面板墙面装修构造；直接式、悬吊式顶棚构造；水泥砂浆地面、水磨石地面、预制块材地面、天然石材楼地面、木地面、塑料地面及地面变形缝构造。

（二）次重点

识记：高层建筑防火的主要设施；震源和震中；P波和S波；震级和地震烈度；抗震设防的目标；防雷装置的主要部分；

理解：建筑火灾的发展过程；建筑火灾的蔓延方式及途径；建筑物遭雷击的主要形式；建筑抗震设防的基本要求。

应用：防震与减震技术。

（三）一般

识记：装饰构造类型。

理解：装饰的主要功能。

应用：室内外装修应符合的要求。

第10章  建筑设计概述

一、学习目的与要求

本章主要内容包括建筑工程设计内容、设计前的准备工作，设计阶段的划分，设计依据等几部分，重点是建筑设计依据，它的内容涉及到全书各章，是影响建筑形式与内容的客观因素，特别是建筑施工图设计的图纸和文件将通过本书各章的学习和工程实践进一步加深理解，有些规定要求能够熟记。通过本章的学习，掌握设计的内容、程序和依据。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点

识记：人体基本动作尺度；常用家具基本尺寸；风向的定义、风向频率玫瑰图的定义；地震烈度的含义。

理解：地震烈度破坏程度。

应用：建筑设计中人体尺度的考虑。

（二）次重点

识记: 设计阶段的划分。

理解：各个设计阶段的任务与编制要求。

应用：各个设计阶段的图纸与文件。

（三）一般

识记：建筑工程设计的含义；建筑设计的含义；结构设计的含义；设备设计的含义。

理解：设计任务书的内容。

应用：设计前的准备工作。

第11章 民用建筑设计原理

一、学习目的与要求

本章是建筑设计中的民用建筑设计部分，本章全面论述了民用建筑设计的一般原理和方法。该章内容包括平面设计、剖面设计、立面设计三大部分。所涉及的主要内容有使用房间、辅助房间和交通联系部分的设计；影响平面组合的因素，组合方式；空间布局，空间利用；建筑造型设计的原则和方法。其中以使用房间、交通联系部分设计，平面及空间组合设计为本章重点。通过本章的学习，掌握建筑平面设计；掌握建筑剖面设计；掌握建筑造型设计。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点

识记： 建筑平面设计的内容和要求；房间面积的组成部分；辅助房间的设计内容； 总平面设计的主要内容；坡地建筑的布置方式；场地开发强度常用控制指标；剖面设计的内容；房间的剖面形状。

理解：房间形状采用矩形的主要原因；房间平面尺寸综合考虑的因素及满足要求；厕所设计的一般要求；厨房设计的一般要求；楼梯的形式与位置；楼梯的宽度与数量；电梯、自动扶梯及坡道的设计要求；门厅的设计；场地的建设限制条件；场地环境与功能分区；影响剖面形状的因素；室内采光、通风的要求；房屋层数的确定因素；建筑剖面空间的组合与利用。

应用：使用房间设计（房间面积、房间形状、房间平面尺寸）；使用房间的门窗设计；辅助房间的设计；交通联系部分的设计（走道和楼梯）； 日照间距的计算；场地道路与停车场；房屋各部分高度的确定（建筑高度、窗台高度等）。

（二）次重点

识记: 建筑空间组合形式；走道式类型；套间式组合类型。

理解：走道式组合特点；建筑内部空间组合设计的原则。

应用：建筑空间组合实例。

（三）一般

识记：建筑造型设计中的稳定、均衡、韵律及虚实的含义。

理解：建筑造型设计的主要方法。

应用：主从分明、有机结合，求得统一的方法；对称均衡与不对称均衡的方法。

第12章 住宅建筑设计

一、学习目的与要求

本章是建筑设计中的住宅建筑设计部分，本章主要讲述现代住宅的概念、类型和设计要点；常见中小型住宅的设计思路。重点要求能结合民用建筑设计原理进行多层住宅施工图设计。通过本章的学习，了解住宅建筑的设计原则；熟悉住宅建筑的设计思路，掌握设计方法；了解中小户型住宅建筑特点。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点

识记：日照、天然采光和自然通风设计要求。

理解：套内各功能空间之间的关系；保湿、隔热设计要求。

应用：卧室、起居室的设计；厨房的一般尺寸；卫生间的一般尺寸及布局形式；楼梯和电梯的设计；走廊和出入口设计；垃圾收集设施设计；地下室和半地下室设计；附建公共用房设计；隔声减振措施。

（二）次重点

识记: 中小户型住宅面积的相关名词及规定。

理解：中小户型住宅设计中要注意的问题。

应用：中小房型住宅增加套内可用空间的方法。

（三）一般

识记：住宅建筑的分类；户的组成部分；套型的定义。

理解：住宅建筑的设计原则。

应用：套型的分类及使用房间最小面积指标。

第13章 工业建筑设计原理

一、学习目的与要求

本章是建筑设计中的工业建筑设计部分，本章主要讲述单层厂房设计的基本原理和方法。要求掌握设计要求和构件的组成；平面设计与生产工艺的关系及柱网选择；剖面设计中如何组织自然通风和天然采光；定位轴线的标准；立面处理方法。通过本章的学习，了解工业建筑；熟悉单层厂房平面设计、剖面设计、定位轴线设计；熟悉单层厂房立面设计及内部空间处理。

二、考核知识点与考核目标

（一）重点

识记：总平面设计的内容；通风天窗的类型。

理解：总平面设计对平面设计的影响；平面设计与生产工艺的关系;厂房建筑平面设计要求；剖面设计满足的要求

应用：柱网的选择；生活间的布置方式；厂房高度的确定；剖面空间的利用；室内外地坪标高和天然采光、自然通风设计；

（二）次重点

识记: 工业建筑的类型；工业建筑的特点；单层厂房定位轴线的概念。

理解：工业建筑设计的任务和满足的要求；单层厂房的组成；纵横连接处柱与定位轴线的联系。

应用：横向定位轴线、纵向定位轴线的设计方法。

（三）一般

识记：墙面的虚实处理。

理解：立面设计的影响因素；影响内部空间处理的因素。

应用：立面处理方法。

第三部分  有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：

识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材

1、指定教材

《房屋建筑学》 舒秋华 主编，武汉理工大学，2015年1月第5版，第4次印刷

三、自学方法指导

1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡"认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通"的方法。

5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8、助学学时：本课程共3学分，建议总课时54学时，其中助学课时分配如下：

五、关于命题考试的若干规定（包括能力层次比例、难易度比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等）

1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是："识记"为  30   %、"理解"为  30   ％、"应用"为 40  ％。

3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。

4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。

5、试题类型一般分为：填空题，单项选择题，多项选择题，名词解释，简答题，计算题，论述题。

6、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。

六、题型示例（样题）

（一）填空题

1、我国标准砖的规格为                     。

2、一、二类住宅厨房净面积不小于    m²。

（二）单项选择题

1、多层住宅的层数为

A．1~3层      B．4~6层　　C．7~9层      D．10层以上

2、毁灭性的破坏是指地震烈度达到

A．6度         　B．7～8度          C．9～10 度      D． 11～12度

（三）多项选择题

1、建筑结构的功能要求包括

A．安全性     B.适用性    C．美观性      D.耐久性     E．大方性

2、按基础所用材料及受力特点分，基础的类型有

A．刚性基础  B. 条形基础  C．柔性基础    D.桩基础     E．箱形基顾

（四）名词解释

1． 伸缩缝

2． 震源深度

（五）简答题

1、简述确定基础埋深的原则。

2、简述工业建筑的特点。

（六）计算题

1、钢筋混凝土矩形截面柱，采用对称配筋，柱截面尺寸b×h=400mm×600mm，柱承受轴向压力设计值N=1000KN，弯矩设计值M=400KN·m，柱的计算长度L₀=6m，混凝土强度等级为C35，钢筋采用HRB400级，α_S=α¹_S=40mm。求：钢筋截面面积A_S=A¹_S=?，并绘制出配筋图。

（七）论述题

1．试述建筑造型设计的方法。