四川自考H120201K工商管理专业考试计划大纲

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

结合高等教育自学考试特点，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针、政策，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人的根本任务，以适应社会经济发展需求和适应学生个体发展需求为导向，着力培养具有良好的思想政治素质、社会责任感以及工商企业管理新经济商务思维和实务技能的专业人才。

二、学历层次及规格

高等教育自学考试工商管理（专升本）专业的学历层次为本科，学科门类为管理学，专业类别为工商管理类。

本专业考试计划规定合格课程门数14门（其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分73学分。

凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求，毕业环节和实践性环节考核合格，思想品德经鉴定符合要求者，经审核通过，由四川省高等教育招生考试委员会颁发工商管理（专升本）专业毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。符合高等学历继续教育学士学位授予条件者，由主考学校按规定授予学士学位。

三、培养目标与基本要求

培养目标：本专业培养政治信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，掌握管理学、经济学等学科的基本理论框架和知识体系，有一定的数字分析应用能力，具有团队精神、管理能力和沟通技能，能够从事战略管理、运营管理、项目管理等方面工作的专业技术及管理人才。

基本要求：本专业要求熟练掌握工商管理的基本知识体系，具备实践领域的基本能力，有一定的数据分析能力，具有使用工商管理相关办公、统计和信息管理系统的实践应用能力。主要包括：

1.掌握管理学、经济学和工商管理的基本理论和基本知识；

2.系统掌握工商管理实践领域的基本方法和技能，有一定的决策能力；

3.掌握一定的数学基础知识，能熟练地使用工商管理相关办公、统计和信息管理系统；

4.熟悉国家工商管理领域的方针政策和法律法规；

5.具有一定的外语综合应用能力和跨文化交流能力；

6.具有较强的专业分析、写作、语言表达能力，以及基本的协调沟通和组织领导能力；

7.具备对新生事物的学习和自主探索能力，具有一定的创新创业能力。

四、课程设置与学分

专业代码：120201K

五、主要课程说明

1.生产与运作管理

本课程主要内容是学习生产运作管理各个环节。包括生产运作管理的基本概念和需求预测，生产运作系统的设计，包括产品开发和技术选择、生产和服务设施选址、设施布置、工作设计与工作测量；生产运作系统的运行，包括综合生产计划、独立需求库存控制、物料需求计划与企业资源计划、制造业作业计划与控制、服务业作业计划、供应链管理、项目计划管理；生产运作系统的维护与改进，包括设备维修管理、质量管理、精细生产、其他先进生产方式。通过学习本课程，学生可以掌握生产与运作管理相关的基本知识，使学生懂得生产运作过程的组织，懂得计划与控制，懂得现代生产运作管理技术等。

2.项目管理

本课程主要内容是项目管理概论、项目目标与范围管理、项目管理组织、项目经理与人力资源管理、项目计划、项目进度管理、项目成本管理、项目质量管理、项目资源管理、项目采购与招投标管理、项目合同管理、项目沟通和冲突管理、项目风险管理、项目启动和终止管理、项目管理软件、PMP介绍。本课程以培养应用型项目管理人才为导向，通过大量的案例分析、项目管理软件的使用和应用方法介绍，使学生掌握真实项目管理技能。

3.金融理论与实务

本课程主要内容是货币与货币制度、信用和金融工具、利息与利息率、金融机构体系、商业银行、中央银行、对外金融、货币理论等。通过本课程的学习使学生可以做到理论联系实际，及时了解国内外金融问题的现状，掌握观察和分析金融问题的正确方法。

4.商业伦理与企业社会责任

本课程主要内容是企业伦理与社会责任的概念、必要性分析、评判标准分析、现状分析、现存问题的原因追溯和对策建议。通过本课程的学习使学生掌握更为完善的企业伦理与社会责任知识体系，提高商业决策中的道德判断和社会责任意识。

5.人力资源管理（中级）

本课程主要内容是人力资源规划、招聘，培训与开发，职业生涯管理，绩效管理，薪酬管理，人力资源外包等。本课程旨在帮助学生掌握人力资源管理的概念和基本功能，理论知识与实践结合，着重培养学生利用理论和方法分析问题和解决实际问题的能力。

6.企业战略管理

本课程主要内容是以战略引论、战略分析、战略制定、战略实施、战略控制等。课程内容侧重企业战略分析的方法，如价值链分析法、SWOT分析法、波士顿矩阵法等。通过本课程的学习使学生能够运用企业战略管理的相关理论及分析方法，培养学生的战略分析能力和战略思维观念。

7.职业生涯发展与规划

本课程主要内容是以帕森斯的工作三原则为理论基础，包含探索自我性格、兴趣、技能、价值观、工作世界等。通过本课程学习使学生了解职业生涯规划的具体内涵，通过清晰、多视角地认识自我世界和外部世界，初步形成职业目标，做好职业准备，提升生涯决策力和生涯行动力。

8.网络信息检索与利用

本课程主要内容是以文献资源及管理、文献检索、文献分析、文献利用以及学术规范五个方面。通过本课程不同类型信息资源检索方法的学习，使学生能够掌握并利用网络检索技术获取经济文献和信息，并对经济文献和信息进行研究、吸收与转化，培养学生的信息检索能力、信息运用能力，提升学生的论文写作水平。

9.全国统一命题考试课程（略）。

10.实践性学习环节课程（按主考学校要求执行）。

六、实践性环节学习考核要求

1.含实践的课程及实践所占学分：管理系统中计算机应用1学分、项目管理2学分，金融理论与实务（一）4学分。

2.毕业论文。

凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程为一门课程，考生必须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

七、其他必要的说明

报考本专业的考生要求具有专科以上或即将取得专科层次学历，具有管理学等本专业所需的基础知识。